الرئيسية / الكتل الإنسانية / كتلة التعليم (صفحه 2)

كتلة التعليم

جامعة سيمد تعتمد خطة خماسية للبحث والتحول الرقمي

​نيري — انطلاقًا من كون الاستثمار في البحث العلمي والابتكار الرقمي الركيزة الأساسية لنهضة المؤسسات التعليمية الكبرى، كشفت جامعة “سيمد” الصومالية عن خطتها الاستراتيجية الخماسية الطموحة (2026-2030)، الرامية إلى تعزيز قدرات البحث العلمي والابتكار والتحول الرقمي الشامل، وذلك وفق ما أوردته شبكة (داوان أفريقيا) الإخبارية نقلاً عن بيان رسمي أصدرته …

أكمل القراءة »

جامعة مقديشو تحقق إنجازًا تاريخيًا بمنافسات القانون

​مقديشـو — في لحظة استثنائية تُجسد إرادة التميز لدى الشباب الصومالي، نقلت وكالة الأنباء الوطنية الصومالية (صـونا) تفاصيل الإنجاز التاريخي غير المسبوق الذي حققته طالبتان من جامعة مقديشو، كأول فريق يمثل البلاد في منافسات “ويليم فيس إيست” الدولية للتحكيم التجاري، التي احتضنتها هونغ كونغ مؤخرًا، لتعلن بذلك عن بزوغ فجر …

أكمل القراءة »

إدارة محافظة بنادر تعززُ مجانيةَ التعليمِ بدعمٍ ماليٍ سنوي

​مقديشـو — في إطار جهودها المستمرة لتطوير القطاع التربوي وتخفيف الأعباء عن كاهل الأسر، أعلنت إدارة محافظة بنادر عن تخصيص دعم مالي سنوي لتعزيز مسيرة التعليم المجاني في العاصمة مقديشو؛ حيث تأتي هذه الخطوة لتمكين المؤسسات التعليمية الحكومية من أداء رسالتها المعرفية وتوسيع نطاق الفرص التعليمية المتاحة للأجيال الناشئة في الصومال، …

أكمل القراءة »

​مبادرة قطرية لتمكين الطلبة الجامعيين في الصومال

في مشهد يجسد عمق الروابط الأخوية وقيم التكافل الإنساني، تواصل المؤسسات التنموية القطرية وضع بصماتها التعليمية في الصومال، مؤكدة على أن الاستثمار في الكوادر الشابة هو الركيزة الأساسية لبناء مستقبل مستقر ومستدام للأجيال القادمة. ​أفادت وكالة الأنباء الوطنية الصومالية (صـونا) بأن جمعية “قطر الخيرية” نظمت في العاصمة مقديشو مأدبة إفطار …

أكمل القراءة »

رئيس الوزراء يعلن تحقيق قفزة تعليمية تاريخية بالصومال

مقديشـو — ​في خطوة تعكس إرادة سياسية صلبة لإعادة صياغة مستقبل الأجيال، أعلن دولة رئيس الوزراء الصومالي السيد حمزة عبدي بري عن تحقيق الحكومة الفيدرالية لمنجزات تاريخية وغير مسبوقة في مسار النهضة التعليمية، واضعاً التعليم في صدارة الاستراتيجية الوطنية لبناء الدولة، وذلك وفق ما أوردته وكالة الأنباء الوطنية الصومالية (صونا). …

أكمل القراءة »

الصومال تبسط سيادتها التعليمية في المناطق المستعادة

​مقديشـو — ​برعاية سيادية عاكسة لإرادة الدولة في التعافي، دشّن معالي فارح شيخ عبد القادر، وزير التربية والتعليم والتعليم العالي، اليوم الأربعاء، أعمال اليوم الرابع للمؤتمر الوطني الثالث للتعليم بمقديشو، فاتحاً آفاقاً جديدة لنشر المعرفة في المحافظات التي استردت أمنها مؤخراً. ​أعلن معالي الوزير خلال الجلسة عن نجاح الوزارة في بسط …

أكمل القراءة »

تعاون أكاديمي وبحثي مشترك بين الصومال وجيبوتي

​مقديشو — في إطار تعزيز الروابط الأخوية التاريخية وتوطيد الشراكة الاستراتيجية بين البلدين الشقيقين، وقعت جمهورية الصومال الفيدرالية وجمهورية جيبوتي أمس الاثنين في العاصمة مقديشو مذكرة تفاهم تهدف إلى تعزيز التعاون في مجالات التعليم العالي والبحث العلمي. ​وقع الاتفاقية من الجانب الصومالي معالي فارح شيخ عبد القادر، وزير التربية والثقافة والتعليم …

أكمل القراءة »

​رئيس الوزراء الصومالي يفتتح أعمال المؤتمر الوطني الثالث للتعليم

​مقديشو — ​تحت رعايةٍ سياديةٍ تعكسُ إيمان الدولة بأن العقل البشري هو المحرك الأول للنهضة، افتتح دولة حمزة عبدي بري، رئيس مجلس الوزراء الصومالي، الليلة الماضية أعمال “المؤتمر الوطني الثالث للتعليم”، في تظاهرةٍ تربويةٍ كبرى تهدف إلى صياغة مستقبل المعرفة كركيزةٍ للأمن والتنمية المستدامة. ​أكد دولة رئيس الوزراء في خطابه الافتتاحي …

أكمل القراءة »

حراك تعليمي صومالي مع جيبوتي وتدشين صرح مهني جديد

​مقديشـو — استقبل معالي فارح شيخ عبدالقادر، وزير التربية والتعليم الصومالي، اليوم بمطار آدم عبدالله الدولي، نظيره الجيبوتي الدكتور نبيل محمد أحمد، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، في خطوة تتزامن مع افتتاح صرح تعليمي مهني جديد بالعاصمة، مما يعكس شمولية الرؤية الصومالية للنهوض بالقطاع التربوي. ​وأوردت وكالة الأنباء الوطنية الصومالية …

أكمل القراءة »

​الرئيس الصومالي يُصدر مرسوماً بتعيين نواب لرئيس الجامعة الوطنية

​مقديشـو — ​أصدر فخامة الرئيس الصومالي حسن شيخ محمود، مرسوماً رئاسياً يقضي بتعيين نخبة من الكوادر الأكاديمية في مناصب نواب رئيس الجامعة الوطنية الصومالية، وذلك في إطار جهود تطوير التعليم العالي وفق ما نقلته وكالة الأنباء الوطنية الصومالية (صـونا). وشمل التعيين البروفيسور الدكتور عبدالرزاق عبدالله حاشي نائباً لرئيس الجامعة للشؤون …

أكمل القراءة »